Olor a Naranjas

Cuando tenemos la oportunidad de recibir en el aula a partes de las familias, como sucedió con las abuelas y como suele suceder con los padres y madres, hay una barrera que se rompe y da paso a algo realmente hermoso. 

Las familias forman parte activa de la vida de los pequeños, más que la escuela y desde antes. Intentar excluirlas, no facilitarles la entrada, no favorecer su participación es una incoherencia para con la práctica docente. 

En vista de esto, y porque me gusta mucho veros, no hace mucho que invitamos a algunas madres a venir a clase para preparara con nosotros/as zumos de naranja, fruta de la temporada y además una buena fuente de energía y vitamina C. En primer lugar muchas gracias a esas madres: Mariana, Lourdes, Vanessa y Raquel. 

Ya nos explicaba Mar que la naranja viene del naranjo... que traía una ramita porque el papi de T.P.L había pedido permiso para cortarla del árbol (muy bien mami... hay que pedir permiso) y quería enseñarla, nos descubrió muchas cosas que vemos a primera vista y desconocemos, como que las naranjas suelen tener once gajos (que levante la mano quien lo supiera...) y nos dejó tocar las hojas, revisar las ramas... 

Pero claro... como los peques y pecas son unos "gordos" querían comer. Tuvimos que cambiar la disposición de las mesas, y reorganizar los grupos, para que los peques se fueran con la mami que mas quisieran, claro... recuerdo a B.B.O decirme "me quiero ir con Raquel"Y a los mas listillos, que se fueron con sus mamis, S.M, T.P.L, C.F.L y N.G ¡cualquiera les decía de irse con otra mami!

Durante el proceso se exprimieron tres bolsas llenas de naranjas y todos bebieron varios vasos de zumo recién exprimido, algunos decían al terminar la experiencia que lo que mas les había gustado era, efectivamente, exprimir... sentir el momento, no les culpo por ello... es lo mas divertido. 

Se fueron formando parejas de bebedores, la de L.F y E.G brindaba y mas tarde se pudieron a echar el zumo de un vaso a otro... repitiendo la acción una y otra vez. Después de estar observando un rato me di cuenta de que buscaban que en ambos vasos hubiera exactamente la misma cantidad de zumo, ¿a que matemático no le interesa este experimento?

Las madres encantadoras nos acompañaron hasta la hora del recreo... ¡vaya mañana mas deliciosa!

China... ya no es tan misteriosa...

Ya estamos a punto de llegar al final de nuestro Proyecto, con el que queríamos conocer China y celebrar su año Nuevo (entramos en el año de la Serpiente)... Y claro, a lo largo de este tiempo han sucedido muchas cosas, y otras que quedan y que están programadas como colofón para la semana que viene. Me quedo con algunas de las mas ilustrativas... para que vivais con nosotros este proceso encantador. 

Al inicio pensamos qué hacer para que en su momento, el día de celebración fuera mágico... y no podía ser más mágico que con un dragón chino... con lo que nos pusimos manos a la obra con el cuerpo, ya estamos ultimando detalles en clase, pero todo comenzó con unos cartones que Cristóbal nos cedió (como siempre... este conserje "está pa tó")

Los chicos y chicas han aprendido, mas o menos a comer con palillos. Me gusta ver como prueban estrategias cuando no pueden coger la comida a la primera, se concentran en la forma, el tamaño de las cosas que quieren coger, las cortan porque les resulta mas sencillo... juegan a buscar la manera mas cómoda, sin abandonar su noble empeño de comer con palillos.

 Algunos, como C.G. son los pequeños expertos, me comentaba que en su casa a ensayado con mamá y sabe... y realmente coge los palillos bien y es paciente para coger su comida. En su proceso de aprendizaje va mezclando su experiencia con nuevas técnicas y formas, manejando se de forma cada vez mas cómoda. 

Otros como H.G y J.L trampean y utilizan las dos manos, contando con ese método para conseguir su objetivo, miran la comida entre los palillos y se entretienen en mantenerla en equilibrio, casi funambulista, los pedazos sin que se caigan... con mucho cuidado. 

T.P. nos regaló su momento con el arroz. Me gusta que él espera que la clase se sume en el silencio para comenzar, y no es tarea fácil, per realmente la expectación por saber qué tendrá que decir es la que hace que la clase poco a poco vaya bajando el tono hasta alcanzar el silencio mas total para atender a nuestro compañero... "Hay varios tipos de arroz... arroz blanco, negro y arroz integral que he traído, cocido que se come y hay más..."Después se desayunó su arroz cocido... cosas del entusiasmo, pero no sin antes dejar probar a algunos compañeros, como a I.L, quien se sentó a desayunar junto a T.P para ver si así pillaba un poco mas de arroz, ¿y sabeis qué? ¡Lo consiguió!

 Pero queda ahí al cosa, C.F nos sorprendió con un baile tradicional chino, totalmente vestida y caracterizada, guapísima, es preciosa, pero además cuando baila... cómo le encantase le ilumina el rostro. "El paraguas este no es para el agua... es para el sol, entonces no es paraguas" Nos decía... 

 Y la magia de China nunca estuvo mas presente como cuando Titi vino con su cabeza de Dragón a "asustarnos" a todos. Los dragones espantan a malos espíritu, pero es que con Titi es muy difícil pensar en malos espírito y malos nada de nada... ¡es tan entusiasta! Con su cabeza de Dragón sobre los hombros se transformó en el ser mas creativo y motivado del mundo. 

Aquí os dejo una imagen preciosa del momento de reto, Titi dice que asusta y C.M se coloca frente a la máscara en un momento en el que se mezclan el mundo de la fantasía y la realidad, el valor y el reto... de estas dos personalidades. Frente  a los ojos atentos de los compañeros y compañeras. Yo estuve allí, y al energía era enorme.